摘要
生活化是数学教学的目标,如何让数学的教学接近生活,甚至去高于生活,以一种艺术的方式,让小学数学的教学真正成为生活中的一道亮丽风景线,让数学的教学场景,落实到生活的要求之中。从而推动小学数学的教学质量提升,给予学生们一种生活生临其境的教学铺垫,也才能推动学生们更是一层楼,真正理解数学教学对于生活的重要性,才能真正实现小学数学的基础推动,完成学生们对于学习数学的兴趣培养。这样一来,学生们真正的学习任务就会真正的完成。培养学生们的学习兴趣,创新能力和实力,就是需要学生们在小学的学习过程中有扎实的基础。
