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小学语文习作教学探索
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摘要
语文课是小学生的一门必修基础课,而习作是小学生语文学习的一个重要环节,也是学生语文学习的综合体现。统编小学语文教材出现迎来习作变革的曙光,习作单元编排设置摆脱阅读的束缚,新习作体系推动了习作教学的发展,对指导小学语文习作教学具有重要的意义。我们教师要不断更新教育观念,运用新教育理念,以多元的教育形式,创新教学方法,有益于帮助孩子从小打好语言运用的底子,促进小学生提升自身综合素质和持续发展的能力。基于此,本文将针对小学语文习作教学实践展开较为深入地思考。
作者
曲尼曲珍
机构地区
日喀则市萨迦县扎西岗乡中心小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第11期77-78,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学语文
习作教学
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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