以课程故事提高教师课程意识

幼儿园课程故事是幼儿教师对课程实践真实事件的叙述。通过课程故事的回顾、反思、分享与研究,我们能看见儿童学习与成长、教师教育理念与行为的改变。江苏省苏州市高新区枫桥中心幼儿园以课程故事为抓手,通过对课程故事的回顾、反思、分享与研究,提高教师的课程意识和专业能力,推动幼儿园课程的实施与深化,促进教师专业成长。