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“淘气包”的转变

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摘要 英国著名教育专家斯宾塞曾说,没有一个孩子不是顽皮的,而顽皮之中往往蕴含着创造,顽皮是孩子智慧发展的原始动力。“淘气包”就是这些顽皮孩子中的一类,他们如同不完美的花朵,需要教师给予每一朵花绚丽的时间和机会。为什么“讨人喜爱的天使”突然变成了“淘气包”?幼儿园应该如何有效引导幼儿的淘气行为?解决这些问题,需要教师和家长达成一致意见,家园合作,才能共育“调皮娃”。
作者 李建华
出处 《教育家》 2022年第38期69-69,共1页 Educator

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