初中历史教学中家国情怀的融合

家国情怀是教育活动践行“立德树人”理念的关键所在,也是初中历史教学培养学生学科核心素养的重要目标之一。但就目前来看,初中历史课堂教学中对学生家国情怀的培养深度与广度,使得学生难以形成对家国情怀的认同,也无法全面渗透到学生的思想与行动中。