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嘿,早上好!——自主签到那些事儿
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摘要
自主签到是幼儿一日生活中的一个重要环节,其中蕴含了很多的教育价值和教育智慧。幼儿进入大班后,如何利用“来园签到”环节激发他们对书面语言的兴趣,丰富前书写经验,促进前书写能力的提升呢?教师们带着幼儿进行了一段时间的探索和尝试,期间经历了三个阶段的调整与跟进。
作者
王燕
汤佳伟
机构地区
江苏省沭阳县实验幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2022年第9期13-16,共4页
关键词
来园
书面语言
早上好
签到
幼儿一日生活
价值和教育
前书写能力
自主
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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