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小学语文童话教学中的问题与对策

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摘要 在我国的课程体系中,语文是所有学科的基础。小学语文教材中选编的课文涉及多种体裁,其中童话占据着一定的比重。通过丰富多彩的童话故事可以提升小学生的想象力与创造力,但是在童话教学中存在着不少问题,影响整体教学效果。
作者 张慧洁
出处 《新课程教学(电子版)》 2022年第15期34-36,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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