打造高中地理“让学引思”的精彩课堂

地理是研究自然、环境、社会、人文等内容的综合性学科,学生通过学习地理,可以了解世界各地的山川风物,窥透人与自然的玄妙关系,探索和谐发展路径。传统的地理教学由于忽视了学生的主观能动性,以讲为主,弱化了教学效果。新课标注重对学生自主思维能力的培养,本文就打造高中地理“让学引思”精彩课堂的具体思路进行探究,以供广大教师参考。