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“互联网+”时代的初中地理教学探索与实践
被引量:
1
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摘要
随着信息化时代的到来,“互联网+”已经渗透到各行各业,并呈现出深度融合的趋势,而教育行业中,也正在掀起一场关于互联网的革命浪潮。教师在教学中要学会利用互联网,将教学内容与优质网络资源相结合,更好地丰富课堂内容,开拓学生视野。本文就“互联网+”时代的初中地理教学展开探索,并提出几点策略。
作者
聂东云
机构地区
山东省淄博市周村区第一中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第15期150-151,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
“互联网+”
初中地理
探索
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新课程教学(电子版)
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