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为师生幸福生长而教
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摘要
王有鹏老师是教育蓝天自由自在的翱翔者、人生舞台上不知疲倦的舞者,是倡导幸福生长教育的思想者、深入思考深度学习的研究者,是主张演绎精彩课堂的理想者、实施单元对话教学的实践者,也是生命王国里一根有韧性的藤、生活海洋里一滴流向天空的水。基于长期的教育教学实践及思考,王老师提出了幸福生长教育主张。所谓幸福生长教育。
作者
王有鹏
机构地区
山东省教育科学研究院
出处
《教师博览(中旬刊)》
2022年第10期F0002-F0002,共1页
关键词
教育教学实践
对话教学
思想者
人生舞台
师生幸福
演绎精彩课堂
自由自在
实践者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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