摘要
新课标语境下高中语文教学在教学内容、教学方式、教学评价等方面都发生了较大变化,与之相伴,高中语文实施德育的方式方法也在不断变化,文章主要探讨了新课标下高中语文课堂教学落实德育目标的方法、路径。
出处
《宁夏教育》
2022年第9期23-25,共3页
Ningxia Education
基金
宁夏回族自治区教育工委教育厅自治区党委宣传部2021年度宁夏新型智库课题(“三进”工作及思政研究专项)“语文学科落实德育建设实践研究——以宁夏长庆高级中学为例”结题成果。课题编号:ZKJYU202113。
