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依托“互联网+教育”落实结对精准帮扶——以青铜峡市第五小学教育精准帮扶为例 被引量:2

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摘要 优质校与薄弱校结对精准帮扶可以实现校与校之间的远程互动,改善偏远山区农村学校教师紧缺、信息技术应用能力薄弱的现状。优质学校与南部偏远山区农村薄弱学校结对开展精准帮扶,能有效提高被帮扶学校管理水平,提升师生的信息素养,提高教师的信息化应用能力。
出处 《宁夏教育》 2022年第9期77-78,共2页 Ningxia Education
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