粉刷匠“造反”记

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摘要背景提要为了让同学们身临其境地感受真实的历史,我们社会课老师专门研发了一款名为《古代求生记》的VR(虚拟现实)游戏,并把游戏角色设定为兔子的形象。我被选为游戏的第一个体验者,每次进入游戏都会获得随机身份,并要记录下游戏中的经历,这既是游戏攻略,也是课堂笔记。2022年10月,我又一次踏上了在古代“求生”的旅途。大家祝我好运吧!

出处《奇妙博物馆》 2022年第10期38-41,共4页

关键词课堂笔记进入游戏角色设定体验者身临其境求生

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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