摘要
新技术环境下,信息技术与英语教师的信息技术素养地整合是提升现代化教育的关键,对于英语教学中出现技术环境下的难点,在英语学科与信息技术没有完全认识到的深度融合的探索下,如何在网络环境下实践技术的主观能动性,是新时代的要求。如何开展有效的教学方式整合信息化,及时地将英语教学效果发展在教育教学改革发展中。通过探索信息化教学作用的研究,如何以学生为中心,将英语教师的教学观念与信息素养结合后,提升教师教技素养。
出处
《中国新通信》
2022年第16期188-190,共3页
China New Telecommunications