摘要
随着新课程改革的不断推进和当代科学技术的日益创新,越来越多更具技术含量的设备和理念正逐渐被融入到教育事业的建设进程当中,各个学科、各个学段、各个类型的课堂教学也相继发生着一系列的变革。2021年职业教育法修订规定:职业教育与普通教育具有同等重要地位。中职教育也是我国高中阶段教育的重要部分,承担着为社会输送各个领域技术型人才的重要任务,比较讲究教学的深入化和专业化,对科学教学理念和现代教学技术的应用有着更强的诉求。基于这一认识,笔者将从中职美术教学入手,围绕“互联网+微课”教学这一话题撰写此文并提出若干看法,以资诸位参阅、分析。
出处
《中国新通信》
2022年第16期224-226,共3页
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