摘要
1988年出生的人应该有过类似的经历:上世纪末,还在读小学的我们都曾在课堂内外“畅想21世纪”。在当时的少年蓝图中,新世纪的生活充满了各种各样的新奇和便利,宇宙飞船、外太空、机器人……如今想来,这大概是我们这代人最早的“科幻叙事”。从这里出发,可以看到一代人想象未来的方式,更可以看出一代人的世界观和宇宙观。与一般的小说写作不同的是,慕明既是故事的讲述者,更是一个造梦师。她并不执迷于眼前的世界,而是试图通过幻想,也通过小说的虚构力,发掘另一个维度的现实,也再造一个未来。
出处
《小说评论》
CSSCI
北大核心
2022年第5期141-144,共4页