摘要
2022年4月,教育部等八部门联合印发的《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》)聚焦我国基础教育教师这一重要群体,围绕“高质量教师”和“高质量教育”构建了新的政策话语。作为在《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《教师教育振兴行动计划》之后,我国教师队伍建设领域出台的又一个纲领性文件,《强师计划》基于“兴国必先强师”的战略定位,紧密结合并系统回应了当前我国基础教育发展面临的各种挑战与需求,旨在为我国基础教育高质量发展提供强大引擎。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第9期I0001-I0001,共1页
Journal of The Chinese Society of Education