思维导图教学法在初中生物教学中的应用

思维导图教学方法是在课改背景下诞生的新型教学方法,它能够促进生物教学的创新发展。基于此,将简要分析和叙述初中生物教学中应用思维导图教学法的价值,并从在课前备课时应用思维导图、在自主预习时运用思维导图、在迁移知识时借助思维导图、在记录笔记时应用思维导图、在复习知识时运用思维导图、在课堂检测时利用思维导图、在交流互动时使用思维导图等方面,对其应用策略进行分析和解读。