摘要
罪犯教育改造教材建设是教育改造的一项基础工作,对提升教育改造质量等方面具有重要意义。监狱现行罪犯教育改造教材存在更新滞后、受众片面化、内容交叉化和缺失化、内容专业性太强的局限。教育改造教材建设,需从坚持高度的政治站位、健全相关制度、坚持“精”“系”原则、立体化建设、加强与学校教育改造教材的衔接性、组建统一多元编纂团队等方面开展,以适应新形势下罪犯教育改造工作的需要。
作者
朱鸿
张万里
Hong Zhu;Wanli Zhang
出处
《中国监狱学刊》
2022年第4期91-95,共5页
China Prison Journal