摘要
“数据库开发与应用”是软件工程专业的一门技术性很强的核心课程。文章结合“新工科”背景下应用型高校的特点,以2020年教育部印发实施的《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,通过改进教学手段和优化评价模式,利用线上线下相结合的教学模式,探索课程思政融入教学过程的方法和路径,真正让学生在学习专业课的过程中提升自己的综合素质。
出处
《教师》
2022年第25期99-101,共3页
Teacher
基金
山东省本科高校教学改革研究项目“软件工程专业核心课程‘三结合四融入’的课程思政教学改革研究与实践”(M2020222)
2020年度山东省教育科学规划课题“新工科背景下应用型高校软件工程专业实践教学体系的研究”(2020ZC315)阶段性成果。
