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新媒体时代高校学前教育专业线上舞蹈教学开展探究
被引量:
2
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摘要
随着时代的发展和现代信息技术的成熟,线上教学成为当前高校教学改革的重点之一。在此背景下,高校学前教育专业的舞蹈教学也从传统模式向线上模式转变,借助网络平台加深舞蹈教学的深度,拓展舞蹈教学的维度。本文基于笔者学前教育专业舞蹈教学实践,对线上舞蹈教学进行反思,以期进一步凸显学前教育专业线上舞蹈教学的创新实践意义。
作者
汤红燕
机构地区
菏泽学院
出处
《戏剧之家》
2022年第30期141-143,共3页
Home Drama
关键词
高校
学前教育
舞蹈实践
线上教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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