工程学科如何面向智能化转型升级——以麻省理工学院航空航天学科为例

一、问题提出面向智能化转型升级,在新技术、新产业、新业态、新模式的形成和发展中发挥引领作用,主动服务和支撑高等教育强国建设和世界科技强国建设,培养造就一批卓越工程师是新时代我国高校的重要任务。智能化以新一代人工智能技术驱动信息空间、物理空间和人类社会空间的三元融合为典型特征,不仅能够推动已有技术和新技术重组、进化,产生颠覆性突破,而且有助于打通基础科学与工程技术的分工界限,催生新的学科增长点,带动传统工程学科整合和重组。