摘要
近年来,信息技术快速发展,其对学校教育模式改变的作用十分巨大.特别是翻转课堂教学理念提出之后,运用网络教学资源为学生扩充知识储备已成为许多教师必备的技能.其中,微课作为一种新型的教学模式,在课堂教学中被逐渐广泛应用.微课的特征是通过5~10分钟的教学视频短片介绍课堂学习的知识点,目的是提高教学效率,激发学生的课堂学习主动性.目前,传统的高中数学教学存在重讲解轻引导、课堂效率较低的问题.如果高中数学课堂能够引入微课教学模式,那么对提高教学效果具有重要意义.因此,本文将从微课的相关概念和其对高中数学课堂教学的积极影响入手,简要说明微课在高中数学课堂教学中的应用策略,以供参考.
