我国大学英语写作慕课建设现状与优化策略探究

The Present Status of College English Writing MOOC in China and the Optimization Strategies

自教育部2015年要求加强高校在线开放课程建设与应用以来,我国大学英语慕课建设取得了长足的发展,且有效应对了新冠肺炎疫情的严峻考验。本研究以大学英语写作慕课为例,从七个方面系统分析写作慕课建设现状,进而提出写作慕课存在四个方面的问题:课程开发“同质化”倾向显现,教学设计“单一化”现象凸现,平台建设“精细化”尚有不足,数据挖掘“初阶化”势头渐长。最后提出写作慕课建设优化策略:转变观念、更新内容、改革方法、完善评价,以期对我国大学英语写作慕课建设提供一定的助益。