摘要
多媒体技术以互联网、光纤等科学技术为基础,充分、有效地整合图片、音频、视频、文字等为一体的教学方式,综合性、形象生动等特征明显。健美操教学普遍以灌输式教学方式为主,课堂氛围十分枯燥,难以及时更新教育教学资源,无法满足新时期健身操教学所需。对于健身操教学而言,巧妙地利用多媒体技术,可形象生动、直观高效呈现健美操动作,促使学生身临其境而流连忘返,学生学习热情高涨,轻松开展学习活动,将“小课堂”变“大天地”,从而实现高效教学。同时,多媒体技术有助于提高健美操教学质量,促进教育教学改革进程,为学生创设一个优质的学习大环境。对此,本文以健美操教学中多媒体技术应用优势为切入点,结合教学实践提出了几点应用策略及注意事项,仅供参考。
出处
《通讯世界》
2022年第5期64-66,共3页
Telecom World
基金
山西省高等学校教育教学改革创新项目“夯实中医药文化自信,培养新时代医护人才——以传统养生功法易筋经为例的教学研究与探索”(J2021464)。