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课堂教学的“明线”与“暗线”
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摘要
小说的情节发展中有一种是双线结构,即“明线”与“暗线”。“明线”是指人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索,一般就事论事;“暗线”是指未直接描绘的人物活动或事件间接呈现出来的线索,蕴含深层含义。其实,课堂教学中也存在“明线”与“暗线”。课堂教学的“明线”,一般是指向学生“传授知识”;课堂教学的“暗线”,一般是指“促进学生自主发展”。
作者
崔世英
机构地区
大连市甘井子区教师进修学校
出处
《辽宁教育》
2022年第19期1-1,共1页
关键词
课堂教学
暗线
学生自主发展
明线
双线结构
深层含义
就事论事
传授知识
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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