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初中英语教学中学生阅读能力的提高
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摘要
在初中英语教学中,教师应注重引导学生在阅读过程中掌握必备的阅读策略,养成良好的阅读方式和阅读习惯,提升阅读能力。然而,目前初中英语阅读教学中存在诸多不足,如学生的阅读模式单一、阅读量匮乏、阅读兴趣缺失等。基于此,教师可通过增加学生课外阅读、引导学生带着问题阅读、激发学生的阅读兴趣、将阅读与听说读能力结合等教学方式,帮助学生逐渐提升阅读技巧与能力。
作者
王丹
机构地区
辽宁省实验中学分校
出处
《辽宁教育》
2022年第19期70-73,共4页
关键词
初中英语
阅读能力
增加阅读
引导阅读
阅读标注
阅读兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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