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初中数学与美育融合的策略研究 被引量:1

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摘要 美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,是全面发展教育不可或缺的组成部分。它不仅会对素质教育的研究与发展起到促进作用,还会激发学生的求知欲望、启迪思维活动、深化知识理解、陶冶思想情操,具有不可替代的指导意义。将美育渗透于初中数学教学中,与教育实践有机结合,能使科学价值与人文价值有机统一。
作者 李晨阳
出处 《基础教育论坛》 2022年第28期40-41,F0003,共3页
基金 2021年度沈阳市教育科学研究“十四五”规划课题——初中数学教学中美育渗透的研究与实践(2021-185)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1M.克莱因著,张理京,张锦炎译.古今数学思想(第一卷)[M].上海:上海科学技术出版社,1979,85-267.
  • 2约翰尼斯·莱曼.数学趣闻集锦[M].北京:冶金工业出版社,1987,67—85.

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