群文阅读教学在高考备考中的策略研究

群文阅读教学倡导的理念与方法,大部分都与学习任务群相契合。“语文学习任务群”这一概念是由《普通高中语文课程标准(2017年版)》首次提出的,这也使得学习任务群教学的开展具备了相应的参照,有助于群文阅读教学成效的提高。对此,文章就学习任务群下的高中语文群文阅读教学在高考备考中的策略展开研究,以供参考。