音乐在小学英语课堂中应用策略的探索

在传统英语课堂中,采用的大多是“填鸭式”的教学方式,教师凭借“一本书、一支粉笔、三尺讲台”就可以给学生讲解一整天。然而虽然教师累得疲惫不堪,但仍旧得不到理想的教学效果。这样的教学方式违背了新课改理念,教师若不及时更新教学观念、改变教学模式,其只会远远落后于现代教育。所以,为了改变这种情况,教师可以尝试将歌声引入课堂教学中,丰富英语的教学形式,激发学生的学习兴趣,唤醒学生的学习思维,促进英语高效课堂的构建。