乐乐的烦恼:谈幼小衔接中存在的问题及对策

吃过晚饭,大一班小朋友们一部分进入区角活动,一部分收拾整理物品,大家都在兴奋地忙碌着,因为再过半小时小朋友们就可以回家了。这时,杨老师发现乐乐小朋友坐在角落默默地看着大家,看上去有心事——平时乐乐是个活泼的孩子,爱说爱笑,最喜欢拼搭积木,每每进区角都抢着进搭建区,总是能搭出很棒的造型来。可是今天怎么了,是不舒服吗?杨老师赶紧走到乐乐身边,关心地询问:“乐乐,你怎么了,不舒服吗?”乐乐摇摇头。