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摘要 活动背景幼儿有丰富复杂的情感体验,也有多种多样的表情。生活中,他们喜欢模仿同伴的某一表情或者做出各种滑稽的表情,大胆地表达自己。中班的孩子能表现出自己的情绪,但在绘画人物时,所画出的人物表情比较单一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。”
作者 余双乐 罗雯
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2022年第9期51-53,共3页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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