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优化教学话语 提升教学魅力——读《学习问答》有感

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摘要 话语是思想的直接现实,是思想理论的基本元素。思政课教学过程是学生掌握话语、话语掌握学生的过程。提升思政课教学效果,说到底,教师要创新教学话语表达、提升话语能力,吸引、感染、引领、说服、感召学生。权威、通俗、大众化的精品佳作——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》为改进思政课教学话语提供了经典范例。参考范例,思政课教学可在用好导入话语、政治话语、批判话语、古典话语、网络话语、结束话语等方面下功夫,提升教学魅力。
作者 杨月和
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第33期57-59,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
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