期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
物理学科核心素养下的探究性学习--以“欧姆表测量误差分析”为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程标准要求课程目标要更加注重提升学生的物理学科核心素养,其中包括分析论证、质疑创新的科学思维,单纯强调记忆而不求甚解并不利于学生科学思维的形成。通过探究性学习作业“欧姆表读数误差分析”的设计,培养学生的科学探究能力,形成严谨求实的科学态度。
作者
刘青
机构地区
江西省九江第一中学
出处
《中学物理教学参考》
2022年第25期8-10,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
核心素养
欧姆表
测量误差
探究性学习
分类号
G632.42 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王继山.
测量仪器的精确度等级介绍[J]
.技术物理教学,2005,13(1):23-24.
被引量:3
2
施银辉.
欧姆表两个常见问题的释疑[J]
.福建教育学院学报,2014,15(8):80-82.
被引量:2
二级参考文献
4
1
刘跃,张志津,祝威,等.大学物理实验[M].北京:北京大学出版社,2010.
2
罗贤辉.
结论恰恰相反——再谈旧电池对欧姆表测量结果的影响[J]
.物理通报,2008,29(11):40-41.
被引量:3
3
潘积亭.
对电池老化时欧姆表测量误差的计算和分析[J]
.物理通报,2011,40(10):58-60.
被引量:1
4
陈玉奇.
对欧姆表一个常见说法的质疑[J]
.中学物理,2012(6):34-35.
被引量:1
共引文献
3
1
许泰宇,胡煜,李海剑,周湉.
PWM高精度低成本DAC原理分析[J]
.电子技术(上海),2020(10):6-7.
被引量:3
2
孙建平,邢志斌.
提高火电机组一次调频精度的研究[J]
.仪器仪表用户,2015,22(6):94-96.
3
陈家波.
关于电流表指针指在何处读数最准确的研究[J]
.中国现代教育装备,2021(16):56-57.
被引量:1
1
吴晓松,朱令.
欧姆表为什么要用表盘标尺的中部[J]
.物理教学,2022,44(8):27-28.
被引量:1
2
张国英.
建构学习支架,助力阅读教学[J]
.语文世界(上旬刊),2021(6):33-33.
被引量:2
3
孙梦蝶.
培养学生科学思维的趣味实验教学探索——以“光现象”为例[J]
.物理教学探讨,2022,40(9):47-50.
4
蔡胜国.
如何在习题教学中培养批判性思维[J]
.中学物理教学参考,2022(24):3-5.
5
顾美琴.
巧搭支架,助力阅读——以《盘古开天地》为例[J]
.教学管理与教育研究,2021,6(22):30-31.
6
张静.
国学经典融入初中语文教学的探讨[J]
.好日子,2022(4):58-60.
7
七嘴八舌[J]
.致富天地,2022(9):59-59.
8
武昭融,王雪梅.
基于线上线下混合式教学的课程改革研究——以T学院“桥涵水文”为例[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2021,22(4):136-139.
被引量:1
9
刘伟.
探寻质疑创新习题的特征及解决途径[J]
.物理教学,2022,44(8):14-16.
10
王建国,倪磊,向北平,毛记祥.
红外材料低温线膨胀系数测量装置的设计及其误差分析[J]
.西南科技大学学报,2022,37(3):77-82.
中学物理教学参考
2022年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部