期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对方程起始课教学的探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
方程起始课的教学要点,不是一元一次方程概念的归纳,也不是方程未知数如何设定,而应聚焦方程算式的延续,感悟方程的核心思想(建立已知与未知的联系),体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型。
作者
梅琴
机构地区
安徽省庐江中学实验初中
出处
《中学数学教学参考》
2022年第27期5-7,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
方程
算式
等量关系
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
125
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
章建跃.
中学数学课改的十个论题[J]
.中学数学教学参考(上半月高中),2010(3):2-5.
被引量:126
共引文献
125
1
董海涛.
践行课改理念 引导教学方向——2010年安徽省高考数学卷对数学教学的启示[J]
.数学通报,2010,49(11):55-57.
被引量:2
2
刘旭.
浅谈初中数学教学中自学能力的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2010(12):36-36.
被引量:3
3
葛卫国.
精心架设探究路径 提升学生思维能力[J]
.中国数学教育(高中版),2010(11):9-11.
被引量:7
4
洪炳川.
中学数学课堂探究教学例谈[J]
.职业时空,2010,6(11):111-112.
5
居艳.
高三数学第二轮复习策略[J]
.中学数学月刊,2011(1):20-22.
被引量:1
6
王芝平,李亚斌.
破解2010年高考北京卷压轴题的心智历程与几点感悟[J]
.数学通报,2011,50(1):54-58.
被引量:7
7
赵炜.
反思导学案模式下的小组合作学习[J]
.中学教学参考,2011(1):69-70.
被引量:1
8
王邦富.
用对称思想探讨诱导公式及其运用——诱导公式运用的有效性[J]
.昭通师范高等专科学校学报,2011,33(A01):42-45.
9
凌英渡.
理解数学,理解学生 钻研教材,优化设计[J]
.数学学习与研究,2011(6):7-7.
被引量:2
10
秦伟.
去伪存真显沧桑 紧扣概念是正道[J]
.中学数学研究,2011(6):46-47.
1
张瑜.
初中英语阅读教学中学生思维品质的培养策略探究[J]
.求知导刊,2022(22):26-28.
被引量:1
2
郭莎莎.
德育在初中道德与法治学科教学中的渗透[J]
.新课程教学(电子版),2022(16):136-138.
3
王海峰.
基于深度思维视角探讨小学语文阅读教学要点[J]
.新智慧,2022(15):84-86.
被引量:1
4
金雨茜.
有关联地教 有结构地学——“表内乘法(二)单元起始课”教学实录[J]
.中小学数学(小学版),2022(7):62-64.
5
周荣伟.
“一题一课”,助力“三通”——《二元一次方程组》章起始课教学设计与思考[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2022(8):48-51.
6
邱红.
关于有效培养学生数学计算能力的策略分析[J]
.世纪之星—小学版,2022(9):160-162.
7
王家明.
谈谈如何落实语文要素“运用多种方法理解难懂的词语”[J]
.小学语文,2022(9):13-16.
8
黄丽华.
高中语文统编教材“家乡文化生活”教学探索[J]
.中学生作文指导,2022(24):74-77.
9
唐小萍.
高中生物高效课堂构建的探究[J]
.高考,2022(18):141-143.
被引量:1
10
方婷,王水泉.
运动技术的内涵、形成机制及教学要点[J]
.体育与科学,2022,43(5):43-50.
被引量:5
中学数学教学参考
2022年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部