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打造有文化味的道德与法治课堂
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摘要
为落实立德树人根本任务,促进德智体美劳五育融合,可在道德与法治课堂上巧妙融入中外优秀文化元素,借助多种教学方法,精心设问,巧设情境,坚持目标导向、问题导向、创新导向,打造有文化味的道德与法治课堂,关注学生个性化、多样化学习和发展需求,培育学生核心素养,更好地实现道德与法治课育人价值。
作者
廖玉立
机构地区
福建省厦门市金尚中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第34期44-45,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
优秀文化
德智体美劳
课程资源
五育融合
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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