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教材整合要“讲理”——兼谈初高中历史教学的衔接 被引量:1

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摘要 由陕西师范大学基础教育研究院、陕西师范大学历史文化学院和陕西师范大学出版总社中学历史教学参考编辑部联合主办的“新时代历史教育变革智慧全国学术研讨会”于7月15—20日线上举行。笔者有幸与会,并于7月17日观摩了浙江省海宁高级中学朱波老师的高中示范课“忽必烈的‘祖述变通’——初识元朝统治的特点”和四川省成都七中育才学校李萍老师的初中示范课“元朝的统治”,深感收获良多。
作者 吴乐康
出处 《中学历史教学参考》 2022年第17期45-47,共3页 Teaching Reference of Middle School History
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