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现代学徒制软件技术专业人才培养的探索与实践--基于“齐鲁工匠工坊”模式并以莱芜职业技术学院为例
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摘要
本文在创新和探索高职院校的现代学徒制人才培养方面提出了基于“齐鲁工匠工坊”的人才培养新模式,通过校企深度合作,组建现代学徒制联盟企业集团,优化人才培养过程,形成了“校企融合、学训结合、顶岗历练”的现代学徒制人才培养模式;开发“职学通”系统为现代学徒制人才培养提供了技术支撑。“齐鲁工匠工坊”的新模式提高了人才培养的高质量,值得在职业院校推广。
作者
韩蔚
崔永良
机构地区
莱芜职业技术学院
出处
《现代商贸工业》
2022年第19期102-104,共3页
Modern Business Trade Industry
关键词
齐鲁工匠工坊
现代学徒制
人才培养
校企融合
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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现代商贸工业
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