基于案例分析的大学生职业生涯规划意识与能力探讨

站在毕业的十字路口,考研还是就业,是一个选择题。而边工作边继续考研则是一个更加艰难的考验。本文基于GCDF理论,对一例“二战考研”护生职业抉择的生涯规划案例报告进行探讨,展示了主要的咨询过程,详细介绍了所应用的咨询方式及咨询工具,旨在与同行交流,不断提升大学生职业生涯规划的意识与能力。