在物理教学中培养学生的科学思维

在物理教学中推进素质教育,是新课程改革的要求,也是物理教育的目标。物理教师应在这方面努力探索,不断总结经验,为物理教育的创新与发展做出贡献。本文提出,在物理教学中,教师要树立素质教育观念,确立核心素养目标,并通过“直观式”“开放式”“渗透式”的情境教学,促进学生科学思维的发展。