引入绘本阅读,丰富英语课堂

小学阶段是学生打好英语基础的关键时期,在这个阶段,教师要注重对学生视听能力、学习态度和习惯的培养。在小学英语教学中,教师要坚持趣味性教学的原则,结合小学生的身心特点与发展规律,引入绘本阅读,丰富英语课堂教学,引导学生积极、主动地学习英语。