学好“新课标”,发展学生核心素养

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摘要 2022年4月21日,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,并将于2022年秋季学期开始执行。《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》自颁布以来,就引起了广大教育工作者的热切关注,广大教师也将面临全新的机遇与挑战,为更好地落实课程标准,引领一线教师教学,本刊编辑部特别策划本组稿件。

作者王慧周瑜芽雷开云

机构地区不详

出处《江西教育》 2022年第34期16-16,共1页

关键词义务教育课程教育工作者一线教师学生核心素养新课标课程标准特别策划机遇与挑战

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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江西教育

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