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太原市小店区建南小学:构建知行课程体系 浸润多彩书香校园
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摘要
太原市小店区建南小学自2012年启动“营造书香校园”活动以来,始终致力于打造“学校有书香气,教师有书卷气,学生有书生气”的书香校园。10年来,我校在儿童阅读推广、教师阅读培养、班级阅读会建设等方面积累了一定的经验。我们希望通过阅读氛围的营造、阅读兴趣的激发等,在全校师生中形成“我要阅读”的共识,使阅读从学科教学走向全面育人,提升学校的创新力和竞争力,促进学校可持续发展。
作者
韩清华
机构地区
太原市小店区建南小学校
出处
《山西教育(管理版)》
2022年第9期20-22,共3页
Shanxi Education
关键词
书香校园
阅读氛围
儿童阅读推广
全面育人
太原市小店区
课程体系
书卷气
兴趣的激发
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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