摘要
中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1502名受访家长(孩子为学龄前的占26.4%,小学的占54.1%,中学的占19.5%)进行的一项调查显示,营销广告多(61.2%)和有诱导充值、消费的外链(55.8%)是受访家长表示现在学习类App普遍存在的问题。此外,含有游戏内容,娱乐性大于学习性(47.1%),缺少青少年模式(40.2%),内容不够专业,会误导孩子(27.5%)也是家长们担心的问题。88.6%的受访家长认为需要明确学习类App的准入机制和产品标准。
出处
《中小学德育》
2022年第9期77-77,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
