以《荷塘月色》为例谈文本解读的有效方法

新课改后,在《语文课程标准(2020年版)》指导下的整本书阅读教学和群文阅读教学,文本解读始终是最重要的教学模式。尽管教学目标和任务不同,但是以文本为媒介落实各种教学目标的程式没有改变。不论从教学的角度考量,还是从应考的层面审视,文本解读对语文学科素养的培养与提升,以及教学价值的彰显占有非常重要的地位。文本解读所指的“解读”,是综合运用阅读经验和思维阅读作品,以发现文本意义的复杂性精神劳动。