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拓展阅读在初中语文教学中的应用
被引量:
1
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摘要
社会的发展,促进我国课程改革的不断创新、优化与深入,对学生的阅读提出的要求也随之不断提高。初中作为承上启下的教育阶段,学生的语文阅读能力和理解能力会直接影响其学习质量,并且影响学生对其他学科知识点的理解和实际应用。拓展阅读是一种新型的阅读教学方法,在提高学生阅读能力以及效率方面有着重要作用,还能够激发学生对阅读的好奇心。
作者
徐静
机构地区
山东省桓台县世纪中学
出处
《语文教学与研究》
2022年第20期85-87,共3页
关键词
拓展阅读
语文阅读能力
学生阅读能力
阅读教学方法
课程改革
学生的阅读
初中语文教学中
好奇心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
2022年 第20期
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