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大学生线上协作自主学习模式研究--基于“云端实验室”项目的实践

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摘要 面对迭代更新的社会,线上学习已成为了一种新兴且更为高效的学习方式。在进一步的调查过程中我们发现,线上学习在受到越来越多大学生认可的同时,市场潜力也在不断扩大。本文基于自身团队的云端自习室项目的实践创新,对开展新的线上自主学习模式进行有益探索,为青年学习者更高效的学习寻找新的方法和途径。
出处 《成长》 2022年第11期54-56,共3页 Growing
基金 浙江财经大学东方学院2020年度大学生创新创业训练项目计划,项目编号:S202013294026X。
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