二外西语冠词习得中的偏误分析及教学对策

冠词是西班牙语二语习得的难点之一,掌握冠词的用法有助于学习者在打牢语法基础的同时提高口头表达和书面表达的准确度。本文从中国学生之中常见的冠词使用误区入手,将相关偏误归纳为省略误用、多余误用、选择误用三个类别,通过对教材例句的具体分析,探究学生失误原因,从而提出有针对性的教学策略。