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“1+X”群文阅读教学的实践与探索 被引量:1

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摘要 随着课程改革的不断推进和深入,小学语文阅读教学也面临着新要求和新目标,要求教师重视群文阅读教学,通过群文阅读来提高学生的阅读能力和写作能力。作为新课改下应运而生的一种新型阅读模式,群文阅读立足于“1+X”的研究方向,并以此来培养学生对阅读学习的兴趣,提高阅读理解能力,这对逐步培养学生的自主学习能力、有效提高语文教学质量也是有帮助的。
作者 刘彩云
出处 《小学教学研究》 2022年第32期76-77,共2页
基金 广东省教育科学规划课题“小学语文‘1+X’群文阅读课堂教学实践研究”(课题批准号:2020YQJK494)成果。
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