基于借阅统计分析的高校图书馆阅读推广研究——以湖北警官学院图书馆为例

本文对湖北警官学院2021年馆藏纸质图书借阅情况项目进行统计,分析了师生借阅中存在的问题,并提出了利用短视频、依托微信公众平台、组建读书会、将阅读推广嵌入信息素养教育课程教学中等阅读推广策略。